常年期第三主日|成為「漁人的漁夫」
——我們也受召跟隨基督,參與福傳,使更多人認識天主的愛。
誦讀
一‧祈求聖神光照:
歌唱三遍: 聖神,請你降臨,充滿祢信徒的心,在我們心內,燃起你的愛火,阿肋路亞。
二‧祈禱後:打開常年期第三主日的聖言誦讀:
福音:瑪四 12-23 。https://bit.ly/a-3ord
慢慢誦讀經文,讓自己也注意聆聽。如果聖經中有某個字句或章節特別觸動你,你很喜歡且覺得很有意義,可以選出來並記下來。
三‧誦讀完後: 靜默 2 分鐘,再看一遍經文,確認剛才特別觸動你的字句。
四‧兩分鐘後: 把選好的字句,慢慢念出來,念三遍,當中可以重覆誦念你認為重要的部份或字句。在進入默想前,為了解全文,請讀這段「經文摘要」:
「耶穌退到加里肋亞,住在葛法翁。這應驗了先知所說的外方人,在黑暗中及死亡陰影下的人民,看見了光明。耶穌宣講悔改和天國,給人治病,並召叫門徒──伯多祿、安德肋、雅各伯和若望。他們立刻捨棄漁網、漁船和自己的父親,跟隨祂作漁人的漁夫。」
五‧默想的時間:大家想一想:這段經文與我的生活有甚麼關聯?天主要透過這字句告訴我甚麼?每個人可再讀全段經文,體會所選的字句,祈求天主光照我們明瞭其中的意義。如需要光照,可以參閱
福音:瑪四 12-23 。https://bit.ly/a-3ord
我們有至少二十分鐘的默想時間;你可以坐在原位、到聖堂或外面散步、甚至繼續一邊做家務,一邊默想。
六‧默想後: 翻開「聖言誦讀的訊息與行動」。(請看頁尾)請大家用二~三分鐘時間,填寫自己選的字句,以及剛才默想的重點。在備註欄的地方,可以用圖示或標誌表達自己反省的重點。如果手上有CATCARDS,也可以選用1-3張圖卡,看圖來代表你所獲得的訊息。 工具配置 (3712catcards.com)
七‧兩分鐘過後: 請再次慢慢誦讀同一篇經文
福音:瑪四 12-23 。https://bit.ly/a-3ord
八‧讀完以後:聆聽一下聖神透過教會的教理,向我們傳達甚麼?閱讀相應於讀經的「教理回應」
「耶穌在福傳之初,宣布天國來臨,叫人悔改,開始選定十二宗徒,以伯多祿為他們的首領,與自己住在一起,並派遣他們宣講和治病,準備建立祂的教會。宗徒蒙召跟隨基督,作天主派遣的使者,分享祂的成全生命與救贖使命,並建立起一個有結構的團體,持續到末世的圓滿。因此,這就成了聖統制的起源,透過聖秩聖事賦予宗徒職務,召選天主的僕役,基督的代表和教會的管理人。今日,每個主教就是宗徒的繼承人,組成主教團體,共同執行福傳職務,並與聖伯多祿的繼位者,即作為羅馬主教和主教團的首領教宗共融。司鐸則在主教的領導下,在教區的司鐸團內,以基督名義執行宣講、聖事和牧民的職務。教會的聖統制度在聖神推動下,致力見證福音,使萬民認識天主的愛,得以遠離罪惡,獲得光明和成義,並不斷接受聖化,皈依天主。」
九‧讀完「教理回應」後: 聽完天主給我們的豐富訊息,我們要問自己,在心靈和生活各方面有哪些需要改變?例如思想、情感、意願、生活方式或承諾等。現在,大家靜默片刻,想一想如何以實際行動來回應天主的愛和訊息。可以參考「聖言誦讀的訊息與行動」(請看頁尾),並選取1張CATCARDS,作為你這星期內行動的提醒。 工具配置 (3712catcards.com)
十‧兩~三分鐘後: 第三次慢慢誦讀同一篇經文
福音:瑪四 12-23 。https://bit.ly/a-3ord
十一‧讀完以後:看「要理重溫」的教理簡編綜合,做為這次聖言誦讀的總結。
《簡編》 252、422號:萬民藉著聖洗獲得基督光明和救援,與主共融。
《簡編》 161-162、175號:教會派遣信徒去促成眾子女在基督內合一。
《簡編》 107-109號:耶穌以言行宣講天國福音,召選宗徒,叫人悔改。
十二‧結束禱文
選用有關基督徒合一的禱文。