林老師《主日聖言誦讀》丙年 – 常年期第十七主日

by 林康政老師
2025-07-27

常年期第十七主日
誦讀

一‧祈求聖神光照:
歌唱三遍: 聖神,請你降臨,充滿祢信徒的心,在我們心內,燃起你的愛火,阿肋路亞。

二‧祈禱後:打開常年期第十七主日的聖言誦讀:
福音:路十一 1-13。https://bit.ly/c17ord2025
慢慢誦讀經文,讓自己也注意聆聽。如果聖經中有某個字句或章節特別觸動你,你很喜歡且覺得很有意義,可以選出來並記下來。

三‧誦讀完後: 靜默 2 分鐘,再看一遍經文,確認剛才特別觸動你的字句。

四‧兩分鐘後: 把選好的字句,慢慢念出來,念三遍,當中可以重覆誦念你認為重要的部份或字句。在進入默想前,為了解全文,請讀這段「經文摘要」:
「耶穌祈禱後,一位門徒向耶穌請教。耶穌就教導門徒向天父祈求,並指出天父必賜子女一切需求。耶穌說:「你們縱然不善,尚且知道把好東西給你們的兒女,何況在天之父,豈不將聖神賜予求祂的人嗎?」

五‧默想的時間:大家想一想:這段經文與我的生活有甚麼關聯?天主要透過這字句告訴我甚麼?每個人可再讀全段經文,體會所選的字句,祈求天主光照我們明瞭其中的意義。如需要光照,可以參閱
福音:路十一 1-13。https://bit.ly/c17ord2025
我們有至少二十分鐘的默想時間;你可以坐在原位、到聖堂或外面散步、甚至繼續一邊做家務,一邊默想。

六‧默想後: 翻開「聖言誦讀的訊息與行動」。(請看頁尾)請大家用二~三分鐘時間,填寫自己選的字句,以及剛才默想的重點。在備註欄的地方,可以用圖示或標誌表達自己反省的重點。如果手上有CATCARDS,也可以選用1-3張圖卡,看圖來代表你所獲得的訊息。 工具配置 (3712catcards.com)

七‧兩分鐘過後: 請再次慢慢誦讀同一篇經文
福音:路十一 1-13。https://bit.ly/c17ord2025

八‧讀完以後:聆聽一下聖神透過教會的教理,向我們傳達甚麼?閱讀相應於讀經的「教理回應」
「耶穌以師傅身分親自傳授門徒「主禱文」,以聖言教導眾子女在聖神內,一心一德地向我們的天父祈禱。《路加福音》記載的天主經只有五個祈求,而教會傳統卻以《瑪賣福音》的七個新求作為全部福音的撮要,成為整個教會團體的祈禱,在感恩祭中特別明顯。主禱文意味著因入門聖事而重生的天主子女,仰賴聖言誦讀及基督生命,以謙虛、信賴和淨化的心,如同小孩子向父敲門和尋求,必能獲得父的憐憫,以及子女一切所需;擁有一切恩惠的聖神也會引導我們在祈禱中承行主旨,與天主聖三共融。天主經的七項祈求中,前三項是人為了愛光榮天主聖名,尋求天國和旨意;後四項是人按生活境遇祈求主的恩籠,求賞賜、寬恕、保護和解救,使我們在現世的祈禱戰鬥中忍耐和等待,期盼末世永生的勝利與主的再來。」

九‧讀完「教理回應」後: 聽完天主給我們的豐富訊息,我們要問自己,在心靈和生活各方面有哪些需要改變?例如思想、情感、意願、生活方式或承諾等。現在,大家靜默片刻,想一想如何以實際行動來回應天主的愛和訊息。可以參考「聖言誦讀的訊息與行動」(請看頁尾),並選取1張CATCARDS,作為你這星期內行動的提醒。 工具配置 (3712catcards.com)

十‧兩~三分鐘後: 第三次慢慢誦讀同一篇經文
福音:路十一 1-13。https://bit.ly/c17ord2025

十一‧讀完以後:看「要理重溫」的教理簡編綜合,做為這次聖言誦讀的總結。
《簡編》535、554號:眾人奉召學習向父祈求,效法基督的轉禱。
《簡編》252號:受洗者被埋葬於基督的死亡,與主一起復活而重生。
《簡編》544、578-581號:主禱文是天主子女懷著信德,以聖言向父的祈禱。聖言誦禱更是在聖神內聆聽聖言,伴同祈禱,與主相遇。

十二‧結束禱文
每人選擇並重複誦念主禱文中的一句話,結束時同念「天主經」。

過往的同一聖言反思

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