林老師《主日聖言誦讀》乙年 – 常年期第四主日

by 林康政老師
2024-01-27

常年期第四主日

誦讀

一‧祈求聖神光照:

歌唱三遍: 聖神,請你降臨,充滿祢信徒的心,在我們心內,燃起你的愛火,阿肋路亞。

二‧祈禱後:打開常年期第四主日的聖言誦讀:

福音 谷一 21-28。https://bit.ly/Jan28ordinary4

慢慢誦讀經文,讓自己也注意聆聽。如果聖經中有某個字句或章節特別觸動你,你很喜歡且覺得很有意義,可以選出來並記下來。

三‧誦讀完後: 靜默 2 分鐘,再看一遍經文,確認剛才特別觸動你的字句。

四‧兩分鐘後: 把選好的字句,慢慢念出來,念三遍,當中可以重覆誦念你認為重要的部份或字句。在進入默想前,為了解全文,請讀這段「經文摘要」:

「 耶穌和門徒進入葛法翁的會堂教訓人,祂具有權威,與一般經師不同。會堂裡有一位附著邪魔的人,那邪魔知道耶穌是天主的聖者,要來驅魔。耶穌便斥責邪魔,叫牠從那人身上出去。」

  1. 五. 默想的時間:大家想一想:這段經文與我的生活有甚麼關聯?天主要透過這字句告訴我甚麼?每個人可再讀全段經文,體會所選的字句,祈求天主光照我們明瞭其中的意義。如需要光照,可以參閱

福音 谷一 21-28。https://bit.ly/Jan28ordinary4

我們有至少二十分鐘的默想時間;你可以坐在原位、到聖堂或外面散步、甚至繼續一邊做家務,一邊默想。

六‧默想後: 翻開「聖言誦讀的訊息與行動」。(請看頁尾)請大家用二~三分鐘時間,填寫自己選的字句,以及剛才默想的重點。在備註欄的地方,可以用圖示或標誌表達自己反省的重點。如果手上有CATCARDS,也可以選用1-3張圖卡,看圖來代表你所獲得的訊息。 https://bit.ly/3712catcards

七‧兩分鐘過後: 請再次慢慢誦讀同一篇經文

福音 谷一 21-28。https://bit.ly/Jan28ordinary4

八‧讀完以後:聆聽一下聖神透過教會的教理,向我們傳達甚麼?閱讀相應於讀經的「教理回應」

「 基督是因天主的名受傅油,成為司祭、先知和君王,執行救恩使命而奉獻於天主,實現了以色列對默西亞的期望。祂以許多德能、奇蹟和徵兆,證實祂是天主的聖者和權威的訓誨者。耶穌由飢餓、不義、疾病痛苦中拯救人類,表示天國的來臨並挫敗撒旦的王國。祂尤其以天主的力量驅魔,使人擺脫魔鬼的控制,提前預示祂在十字架上為王的勝利。教會以其權威,因耶穌基督之名祝福一些人及物品,並聖化獻身事主的人。教會也祈求保護某人或某物件,對抗並脫離邪惡的控制,這稱為驅魔。耶穌曾經驅逐邪魔,教會從祂那裡獲得驅魔的權柄和任務。為執行教會的聖化職務,自古以來就有主教、司鐸和執事,他們透過聖秩聖事分享基督的公務司祭職。」

九‧讀完「教理回應」後: 聽完天主給我們的豐富訊息,我們要問自己,在心靈和生活各方面有哪些需要改變?例如思想、情感、意願、生活方式或承諾等。現在,大家靜默片刻,想一想如何以實際行動來回應天主的愛和訊息。可以參考「聖言誦讀的訊息與行動」(請看頁尾),並選取1張CATCARDS,作為你這星期內行動的提醒。 https://bit.ly/3712catcards

十‧兩~三分鐘後: 第三次慢慢誦讀同一篇經文

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十一‧讀完以後:看「要理重溫」的教理簡編綜合,做為這次聖言誦讀的總結。

《簡編》108、351-352號:教會以耶穌之名繼續施予驅魔禮,並藉聖儀祝福人或物品。

十二‧結束禱文

求主幫助我們分辨在俗或獻身生活的召叫,以言以行見證主的愛。

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