依撒意亞先知書 35:4-7
雅各伯書 2:1-5
馬爾谷福音 7:31-37
閱讀聖經,能有不同的方法;活生生的聖言,能因應需要產生不同的生活應用。讓我們以今日的福音為例,感受一下天主聖言的靈活與啟發性,好能更喜歡閱讀它。
我們可細味福音故事的每一小節,並引伸出一些熱心靈修之意義,從中汲取教訓,例如:
耶穌所走的路線:耶穌和門徒走迂迴的路,由提洛北行到漆冬,再東南行到加里肋亞,到十城區,歷時很久。重神修的讀者,便意會到耶穌願意和門徒多在一起,給他們培育。我們也應找機會多與耶穌在一起,讓祂培育自己。
又聾又啞的人:這些人境況可憐,生活無奈。可泛指心靈麻木,被世俗事務支配,耳聽不到福音,口講不出好事的人。這種人我們身旁多得很。
有人帶來:這些可憐人不會自己來到耶穌跟前,故熱心教友有責任把這類人帶到耶穌面前,讓耶穌去治療他們。
耶穌帶他離開群眾:表示祂接納了熱心人士的請求,但由於回頭不易,故先要離開世俗的環境與牽掛,才容易治療。
手指伸進耳朵:手指代表天主的能力,也能代表聖神。有了聖神才能明白福音,否則「聽是聽,卻聽不見」,仍然是個聾子。
用唾沫抹舌頭:唾沫有治療作用,一方面指耶穌在治療他,另一方面能指他恢復味覺,嚐到福音的味道。
望天長嘆:耶穌嘆息人被罪惡纏繞之可憐,亦為人向天父祈禱。
厄法達:「開了吧」,表示人被釋放了,也顯示耶穌釋放的能力。
囑咐不要告訴人:這是耶穌的謙遜,不想別人讚美,這也是基督徒要學習的地方。
一篇短短的福音,可看出這許多熱心靈修的意義,幫助我們的信仰和一般生活。
我們也可將福音事件,放回整部福音的脈絡去了解,而不是割切式去處理,這樣較能把握作者想表達的訊息。馬爾谷在福音的開始就點出主題:「天主子耶穌基督福音的開始」,即指出耶穌是天主子,是救主,祂帶來福音。跟著整部福音的不同事件,都在說明耶穌滿全了舊約預言默西亞來臨時的景象:瞎子看見、啞巴說話、跛子行走、死人復活。這些情況在耶穌身上一一出現,今日啞巴說話的奇跡,更是福音中唯一的記載,可見耶穌就是預言的救主。
這位救主,為人帶來新的創造,難怪群眾說:「祂一切都做得好」,回應創世紀天主的創造,祂創造的一切都是好的。由此可見這位救主,也是創造一切的天主。認識耶穌的身份,是馬爾谷福音主要的訊息,這也是我們信仰的基礎,信仰培育的目標。認識耶穌是誰,才有能力背負信仰的擔子。
把握了耶穌的身份,我們可回過頭來看治好聾啞人的事件,並汲取較全面的教訓。聾啞人被封閉在個人的世界裡,無法表達自己,也不像瞎子那樣容易獲得別人的同情,甚至被扣上「啞毒」的帽子。無法溝通是一件痛苦的事,電影「天涯何處覓知心」的聾啞主角,就因為好友的去世,再也找不到能溝通的知心人,最後結束自己的生命。世上有很多心靈聾啞的人,關在無法與人溝通的世界裡,讓我們祈求耶穌,幫助我們以行動、以手勢、以關懷、以嘆息,對他們說:「開了吧」,打開交談溝通的管道,認識耶穌是拯救他們離開困境的救主。耶穌是救主不光是信仰的宣認,更是生活上的具體經驗與感受。