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標籤： ‘聖神’
信徒需要依賴聖神的德能為主作證
聖神是三位一體的天主，聖神就是天主；「施教」的主體、「受教養」的內容，均是來自天主的德能。聖神使人「受教養」的內容，首先透過個人靈修反思，再者是教會的教導，兩者相輔相承，使人了解自己，接近天主。
日期: 2020 - 1 - 9
藉聖神的指引傳揚福音
起初，我們可能會羨慕洗者若翰，因為他可以聽到天主的說話（若1:33）。但其實，我們在聖經裡，不是同樣可以隨時閱讀到天主的說話嗎？天主未必經常顯現或啟示給洗者若翰，但在科技發達的今天，沉甸甸的聖經已安裝到輕便的手機裡去，隨時隨地可以閱讀默想。相比之下，洗者若翰應該羨慕我們纔對！
日期: 2020 - 1 - 3
流動聖誕學堂 – 論愛德
很多人都視聖誕為一個愛的季節。關於愛，聖經中其中一段最為人熟悉的經文，就是由聖保祿宗徒所寫的「愛德頌」。《流動聖誕學堂》帶大家到希臘的格林多了解何謂愛德。
日期: 2019 - 12 - 28
教宗方濟各 : 唯有天主許可的事物才能持久
宗徒們的勇氣來自聖神，今天的殉道者也憑著同樣的勇氣為基督作見證。教宗方濟各在週三公開接見活動的要理講授中強調了上述思想。
日期: 2019 - 9 - 18
教宗方濟各：聖神協助教會跨越人的限度、罪惡和醜聞，促使教會成長
（梵蒂岡新聞網）在艷陽高照的聖伯多祿廣場，教宗方濟各6月19日在週三公開接見活動的要理講授中繼續講解《宗徒大事錄》，尤其闡釋聖神降臨的事跡（參閱：宗二1-4）。
日期: 2019 - 6 - 20
細心聆聽
在日常生活中，天主聖神用不同的方式、途徑向我們作出召叫和邀請，但人卻由於種種原因，或是藉口，而沒有留意到或是沒有接收到天主的訊息。正如耶穌所說，聽到風聲，卻不理解風從那裡來，往往我們只看到表面的一樣。
日期: 2019 - 4 - 30
教宗方濟各：基督徒的見證在於全力履行聖神要求並賜予我們力量去完成的事
（梵蒂岡電台訊）教宗方濟各5月23日上午在聖伯多祿廣場主持週三公開接見活動，大約一萬五千名朝聖信友在場參加，其中也有許多兒童。教宗在前幾次的要理講授中對聖洗聖事進行了省思，從這一次開始進入堅振聖事的主題。
日期: 2018 - 5 - 24
乙年(馬爾谷) 聖神降臨節（五旬節主日）：火舌的溝通能力
教父聖啟祿說：「第一個有生命的人接受了聖神。」創世紀記載：「天主用塵土形成了人，在他的鼻孔內吹了一口生氣，人就成了一個有靈的生物。」（創2：7）教父把上主的氣息，看成是聖神的標記，確是很有見地。
日期: 2018 - 5 - 20
免得你們的信仰受動搖
我們有沒有信仰受到動搖的經驗呢? 當遇上困境，事事不順時，我們最容易動搖我們的信仰。我們會問: 天主去了哪裏? 天主還會愛我嗎? 甚至會問: 我們還有天主嗎?
日期: 2018 - 5 - 7
乙年(馬爾谷) 復活期第三主日：我信聖神，我信從宗徒傳下來的教會
復活主日我們講論過信經中「我期待死人的復活及來世的生命」，今天讓我們反省另外兩句：「我信聖神，祂是主及賦予生命者」及「我信從宗徒傳下來的教會」。
日期: 2018 - 4 - 15
因聖神的感動
傳統上，藝術家通常把西默盎繪畫成一位長者。但細讀福音的內容，卻找不到有關他年齡的描寫。把他看成長者，可能因為在同一場合，有一位超過八十四歲的女先知亞納，也來講論耶穌基督（路2:37-38）。
日期: 2017 - 12 - 29
充滿聖神
瑪利亞在教會中的地位崇高，因為她是「我主的母親」，我們今天很難明白，為甚麼依撒伯爾會這樣稱呼她的表妹瑪利亞。唯一解釋，就是因為她當時充滿聖神。我們有沒有試過充滿聖神呢?
日期: 2017 - 12 - 12
透過天主聖神，洞悉天主的奧秘
記述一次與聖神對話。 小朋友(筆者的筆名)有少許怨言說：「聖神、聖神。我很睏！為何又要我寫網誌？又不讓我睡多一點。」聖神輕柔地說：：「小朋友，天主聖神每天也在啟示人靈，但總是拒絕的人多、接受的人少。所以需要小朋友幫忙，喚醒多些靈魂，令他們打開心窗，接受天主聖三。」
日期: 2017 - 10 - 12
甲年(瑪竇) 聖神降臨節（五旬節主日）：經驗聖神
我們作為基督徒不會對聖神陌生，因為從彌撒開始畫十字聖號，念信經，到最後降福，都不斷提到聖神的名字。但我們真的認識祂嗎？真的感受到祂的重要嗎？早期教會深刻地感受到聖神的運作。
日期: 2017 - 6 - 4
「他要把你們引入一切真理」
雖然有些喜歡懷舊，追求甚麼「集體回憶」，不竟歷史的巨輪永遠是向前滾動，朝著末世的新天新地前進。雖然我們未能「聽見過，親眼看見過，瞻仰過，以及親手摸過」耶穌基督（若一1:1），但是我們有幸生活在「聖神時代」，獲得了很多連十二宗徒也沒有掌握到的真理。
日期: 2017 - 5 - 24
「我去為你們有益…我若去了，就要派遣他(護慰者)到你們這裏來。」
純粹從哲學角度看，耶穌基督的教訓，與孔子、與佛祖、與其他偉大的思想家的學說，享有同等的地位。大家都在提倡寬容、慈悲和忠恕之道，沒有一個享有甚麼超然地位。從多元社會注重彼此尊重，鼓吹交談的現況看，信奉任何一套教訓都是等價，沒有甚麼不對之處。那麼，基督徒憑甚麼說不信從耶穌基督是罪惡呢（若16:9）？
日期: 2017 - 5 - 23
甲年(瑪竇) 復活期第六主日：愛使人經驗聖神
福音中有一句令人費解的話：「他是世界所不能領受的真理之神，因為世界看不見他，也不認識他；你們卻認識他，因為他與你們同在。」（若 14:17）這句話能產生一連串的問題：為甚麼只有基督徒才認識聖神？這是否對別人不公平？的確，耶穌的門徒猶達斯（非出賣主的那個）曾問：「主，究竟為了甚麼你要將自己顯示給我們，而不顯示給世界呢？」（若 14:22）
日期: 2017 - 5 - 21
「聖神，他必要教訓你們一切」
今天，主耶穌提醒我們，身為門徒的我們，我們更是需要學習，而最好不過的老師就是天主聖神。聖神就是我們的好老師，不但衛護我們，教導我們如何看穿魔鬼的詭計，使我們能平安地通往天鄉。
日期: 2017 - 5 - 15
「人除非由水和聖神而生，不能進天主的國」
法利塞人尼苛德摩，猶太人的首領，可說是猶太人中的少數。他相信耶穌基督是由天主而來，但他就是不明白，耶穌竟然說，他若是要見到天主的國，必須要重生，而且這個重生是要由上而生。
日期: 2017 - 4 - 24
